2008年5月19日 · 2 分钟阅读 形式化的默哀,格式化的悼念 对于四川大地震死去的同胞,我们有一万个理由去致以哀悼。这是一段沉痛的经历。国务院发布指示全国哀悼3天,并且在今天下午2点28分全国默哀3分钟。这3天,全国都会降半旗致哀。我很高兴看到政府的这一做法,但当我中午无意中看到CCAV的新闻时,我觉得这次哀悼在一定程度上已经被形式化,被装饰成一次全国的盛会。 继续阅读 →
2007年5月27日 · 3 分钟阅读 开卷考试 昨天我所在的大学举行了一轮关于“本科教育评估”的“考试”,试卷内容都是围绕“教育评估”的,“本校教育评估的目标是什么?”,“为什么教育评估对学生最有益处?”。我们都“假”了一翻。 继续阅读 →